泸州高中附属学校：构建“四位一体”心育体系 护航学生生命成长

江潮讯（记者 唐双鹏）“现在我觉得学校就像一个温暖的大家庭，有人倾听、有人理解。”一直以来，泸州高中附属学校深刻把握新时代育人要求，积极响应关于学生心理健康工作的专项行动计划，秉持“全员育心，全程护航”的工作理念，系统构建了“筛查—教育—干预—赋能”四位一体的心理健康工作体系，以“培根心育，暖阳驿站”为主阵地，致力于让每一棵“小树”都能向阳而生、拔节而立。

家长心育课堂 唐双鹏摄

记者来到泸州高中附属学校时，学校专职心理教师徐玥正在给初二·3班的孩子们上一堂心理健康教育辅导课。课程以“编织情绪，遇见自己”为主题，先通过互动小游戏唤醒学生对情绪的感知，随后老师带领大家开展“情绪编织三步曲”核心活动，整堂课以艺术表达为载体，让学生在趣味实践中感知、接纳与整合情绪，探索真实自我。

沙盘游戏室 唐双鹏摄

“我觉得学校定期开展心理健康课程特别有意义。以前我遇到压力常常不知道怎么说，但现在我不仅学会了用‘情绪卡片’来表达感受，还在‘暖阳驿站’参加过沙盘游戏，和同学们一起分享情绪。”泸州高中附属学校学生彭诗洋说。

个体辅导室 唐双鹏摄

学校高度重视心理健康教育的系统构建，成立了由校长牵头的心育主题工作室，建立了完善的心理辅导预约、学生心理危机预警与干预、转介等相关制度。着力打造“专职心理教师为核心，班主任为骨干，全体教师共同参与，班级的心理委员为前哨”的全员心育网络，确保每一位学生在需要时都能够得到及时的、专业的关注与支持。

音乐放松室 唐双鹏摄

学校匠心打造了“培根心育，暖阳驿站”心理成长中心，构建“1+5+N”浸润式心育环境体系。“1个核心”即“暖阳驿站”，作为心灵港湾的总枢纽；“5大功能室”则包括个体辅导室、团体辅导室、沙盘游戏室、音乐放松室、心情焕新室，提供专业化、个性化的心理支持；“N个特色载体”：通过创设笑容博物馆、心灵留言墙、心理主题板报等，将心育融入校园每个角落，让环境本身成为无声的滋养力量。同时，学校还与西南医科大学附属医院建立绿色转介通道，为严重心理危机学生提供专业医疗支持，构建起校内校外联动的安全防护网。

心理健康教育辅导课 唐双鹏摄

“在课程与活动方面，我学校开足开齐心理健康教育课程，并推出‘成长三阶’培育计划，针对不同学段学生的发展特点设计教学内容。同时，依托‘5·25’心理健康月、‘10·10’世界精神卫生日等节点，开展主题讲座、心灵自画像等形式多样的活动，营造积极向上、青春活力的校园氛围，真正为学生的健康成长培植沃土。”泸州高中附属学校中学德育主任易守惠说。

心理健康教育辅导课 唐双鹏摄

与此同时，学校还通过家长心育课堂、深度家访、家长进课堂等方式，打通家校协同“光合桥梁”。针对重点关注学生，建立家校联动响应机制，共同守护学生成长。

泸州高中附属学校初中部执行校长邓绍莉说，“我们泸州高中附属学校将继续以‘预防’强盾，以 ‘发展’ 砺剑，深耕心育沃土，不断完善‘四位一体’的工作体系，努力为每一位学生的健康快乐成长铺就一条温暖而璀璨的阳光通途，培养担当民族复兴大任的时代新人。”